当前位置: 首页 / 非学历教育 / 社会培训 / 正文

幼儿园骨干教师培训

发布时间:2024-03-15 作者: 浏览量:

为了进一步提升幼儿园骨干教师的综合素质和教育教学水平,适应幼儿教育改革发展需要,进一步提升促进幼儿教育质量促进幼儿园教师团队专业化发展,结合幼儿园教师队伍建设实际,制定幼儿园骨干教师培训实施方案。

一、培训目标

通过开展以师德教育、教育教学基本技能、现代教育技术为重点内容的培训,使幼儿教师树立终身学习的思想,加强师德修养,更新教育观念,提升教育能力,促进专业化发展

二、培训特色

前沿理念引领:名师专家最新研究成果引领;

典型案例聚焦:优质园所优秀幼儿教师教育教学典型案例深入剖析展示;

专题圆桌研讨:专题式、多层次、多渠道、高质量圆桌会议研讨交流;

专项技能研修:围绕教学技能、艺术技能、管理技能、研究能力专项研修。

三、培训对象

幼儿园骨干教师

四、培训内容

政策法规、教学教研能力、专项教学技能。

五、培训形式

采取课堂教学、专家讲座、技能训练指导、专题研讨、现场考察、教育活动观摩研讨等形式,为教师提供专业指导、发展支持和交流平台。

六、结业考核

培训结束将对学员进行考核,考核内容包括出勤、学习态度、业务考核、心得体会等,成绩合格者颁发培训合格证书

培训经费

培训费800元/人,含:餐费、专家课酬课、资料费、耗材费以及培训期间由培训机构统一安排的出行费用等,不含往返交通费。由培训机构收取,开具正规票据。

八、其他

1.各单位要认真做好参训人员选派工作,参训人员一经选定上报,非特殊情况不得更换。

2.参加培训人员需携带身份证、近期二寸免冠同底彩照2张。

3.纪律要求。培训期间,参训学员必须遵守纪律,服从培训管理,尊重培训专家,有事外出需事先向班主任请假,填写请假条;按时参加各项培训活动,不得中途离开,不能迟到和早退;不得在会场上接打手机(一律关机或调为静音状态)、大声喧哗、交头接耳,保持良好的秩序;举止文明、谈吐得体,树立良好形象。

4.学习要求。学员须认真听课,做好学习笔记,积极参与互动交流。培训返校后认真拟写培训心得体会(2000字以上)存入继续教育个人档案,并将心得体会电子稿上传区教育局。

5.安全要求。参训学员必须服从安排,注意个人生命、财产安全。